Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Giua_Mac_Tu_Khoa_nghe_cau_ho_Nghe_Tinh1.swf Chao_mung_Dang_Cong_San_Viet_Nam_1_1.flv Hoang_Sa_Truong_Sa_la_cua_Viet_Nam.flv Sang_ngang1.swf Mot_coi_di_ve1.flv THUYEN_VA_BIEN.flv Giao_duc_gioi_tinh.flv SONG__.flv DAY_THON_VY_DA_P1.flv DAY_THON_VY_DA_P2.flv DC_loan_BCKT.swf DAI_TUONG_NHA_DAN.swf 510201294417.jpg QB_loan_cung_dan_mua_xuan.swf Ta_ao_loan.swf Dem_qua_nho_ban1.swf Violet_giao_luuloan.swf Thien_nguyen_viole.swf IMG_0998.jpg IMG_0969.jpg

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Kế hoạch

    Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Đáp Cầu TP Bắc Ninh

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Biên bản bầu cán bộ lớp

    TRƯỜNG THCS ĐAP CẦU LỚP ….. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỌP BẦU CÁN BỘ LỚP ….. Năm học ...................... Thời gian:………. giờ 00’, ngày …tháng …. năm 2012. Địa điểm: ……………………………., trường THCS Đáp Cầu Thành phần gồm : Thầy/cô: ………………………… GV Chủ nhiệm. ...

    Quy định đánh giá GVCN lớp

    10142450 PHÒNG GD&ĐT TP.BẮC NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Số 18 /THCS-ĐC ...

    Các nguyên tắc của phương pháp "Bàn tay nặn bột" tronggiảng dạy

    9648533 Dưới đây là 10 nguyên tắc cơ bản của phương pháp BTNB được đề xuất bởi Viện Hàn lâm Khoa học và Bộ Giáo dục Quốc gia Pháp. Chúng tôi dịch và trình bày nguyên văn các nguyên tắc này (Phần in nghiêng). 1. Nguyên tắc về tiến trình sư phạm a) Học sinh quan sát một sự vật hay một hiện tượng của thế giới thực tại, gần gũi với đời sống, dễ cảm nhận và các em sẽ thực hành trên những cái đó....

    Phấn trắng -Bảng đen ...chạnh lòng!

    9636269 Nguyên nhân từ đâu? Từ chính nhận thức của những người làm công tác giáo dục. Đất nước đang trong thời kỳ hội nhập, đời sống kinh tế dần khá hơn, việc trang bị máy móc tiện nghi trong lớp học rất cần thiết. Nhưng vận động phụ huynh đóng góp để mua sắm trang thiết bị dạy học một cách ồ ạt, bất chấp kiến thức, kỹ năng của giáo viên (có người sử dụng được, người không) thì khó có thể chấp nhận. Nhớ lại, năm 2010, Tuổi...

    Phẩm chất người Thầy!

    9603230 Phẩm chất người thầy (GD&TĐ) - Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: “Không có thầy giáo thì không có giáo dục... Không có giáo dục, không có cán bộ thì không nói gì đến kinh tế - văn hoá”. Câu nói rất đỗi giản dị nhưng càng suy ngẫm chúng ta càng thấy giá trị, tầm quan trọng của người thầy. Nhà giáo cần không ngừng trau dồi kiến thức Ảnh: Thiên Minh 1. Người giáo viên phải có trí tuệ và tài...

    4 nhóm phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013 - 2014

    9500407 1. Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục (GD&TĐ) - Rà soát việc thực hiện phân cấp quản lý, hoàn thiện cơ chế phối hợp quản lý giáo dục giữa các Bộ, ban ngành và địa phương; Đảm bảo quyền tự chủ và trách nhiệm của các cơ quan quản lý giáo dục địa phương; Tăng cường thanh tra, kiểm tra công tác quản lý nhà nước về giáo dục của địa phương, của các bộ, ngành có cơ sở giáo dục, đào...

    4 nhóm phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013 - 2014

    9500405 1. Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục (GD&TĐ) - Rà soát việc thực hiện phân cấp quản lý, hoàn thiện cơ chế phối hợp quản lý giáo dục giữa các Bộ, ban ngành và địa phương; Đảm bảo quyền tự chủ và trách nhiệm của các cơ quan quản lý giáo dục địa phương; Tăng cường thanh tra, kiểm tra công tác quản lý nhà nước về giáo dục của địa phương, của các bộ, ngành có cơ sở giáo dục, đào...

    BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 1840/QĐ-BGDĐT Hà Nội, ngày 24 tháng 5 năm 2013 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH KHUNG KẾ HOẠCH THỜI GIAN NĂM HỌC 2013-2014 CỦA GIÁO DỤC MẦM NON, GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 36/2012/NĐ-CP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ...

    Tham khảo

    THAM LUẬN: Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong nhà trường. Kinh thưa các vị đại biểu Kính thưa toàn hội nghị! Được sự cho phép của ban tổ chức hội nghị phát biểu tham luận về: Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong nhà trường. Thực hiện chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổ chức...

    Bài hát thiếu nhi hay nhất về đề tài Bắc Hồ!

    9302184 Bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” của nhạc sĩ Phong Nhã là tình cảm kính yêu của thiếu nhi Việt Nam với Chủ tịch Hồ Chí Minh được tác giả khắc sâu vào trong giai điệu và lời ca chân thành, tha thiết, với hình ảnh Hồ Chủ tịch bình dị và gần gũi. Phong Nhã tên thật là Nguyễn Văn Tường, sinh năm 1924. Ông đã có nhiều tác phẩm viết về thiếu niên nhi đồng như “Cùng nhau ta đi...

    Đọc "Nguyên tiêu" trong thời hội nhập

    8879757 Mỗi người Việt Nam vốn sinh ra, lớn lên trong một không gian đằm thắm, trữ tình của thơ ca qua từng lời ru, từng dòng ca dao, từng câu hò đối đáp hay câu hát huê tình. Phải chăng, chính vì vậy, mà trải qua suốt dặm dài lịch sử, không ít nhà chính trị, nhà quân sự đại tài của đất nước lại là những nhà thơ xuất chúng. Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Trần Nhật Duật, Nguyễn Trãi… không chỉ để lại cho muôn đời con...

    Tích cực đổi mới nội dung, dạy học theo hướng tíchhợp

    8553871 Đó là một trong những nội dung trọng tâm Bộ GD-ĐT yêu cầu trong hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012-2013. Theo đó, các trường THCS và THPT cần tập trung đổi mới kiểm tra đánh giá, đổi mới phương pháp dạy học, tạo ra sự chuyển biến cơ bản về tổ chức hoạt động dạy học. Cụ thể là tăng cường đổi mới nội dung, phương thức hoạt động giáo dục theo chủ điểm, giáo dục truyền thống, giáo dục ngoài...

    An toàn giao thông!

    8400867 Đã từ lâu, an toàn giao thông luôn là vấn đề nhức nhối của toàn xã hội. Những năm gần đây, số tai nạn giao thông xả ra ở nước ta ngày càng nhiều. Số người chết vì tai nạn giao thông theo từng giờ, từng ngày đã lên đến mức báo động. Vậy chúng ta, nhất là những người trẻ, có suy nghĩ và hành động như thế nào để góp phần làm giảm thiểu tai nạn giao thông? Trước hết, ta cần hiểu tai nạn giao thông là...

    Dạy trẻ cam đảm!

    8267567 Tại một buổi dạy kĩ năng sống cho trẻ, chúng tôi nhận thấy nhiều trẻ chưa biết cách “thoát thân” trong tình huống bất ngờ, cho dù các em đã được chuẩn bị tinh thần cho buổi học rất kĩ. Khi tiếng còi báo động vang lên, cảnh tượng của buổi diễn tập trở nên náo loạn. Đứa thì chạy thục mạng, chen lấn để lao ra cửa chính. Có đứa đứng yên và rươm rướm nước mắt, “các bạn chạy hết còn lại mỗi mình con”. Điều đặc biệt,...

    Bí quyết ghi nhớ trật tự tính từ trong tiếng Anh

    8214769 tính từ trong tiếng Anh có những quy tắc riêng khiến cho người học gặp khó khăn khi sử dụng đặc biệt khi có nhiều tính từ liền nhau. Chuyên mục Kinh nghiệm học tập hôm nay sẽ hệ thống hoá các quy tắc này giúp các bạn ghi nhớ và sử dụng chúng một cách dễ dàng. Chúng ta nói a fat old lady, nhưng lại không thể nói an old fat lady, a small shiny black leather handbag chứ không nói là a leather black shiny small...

    Học Tiếng Anh: Cách sử dụng quán từ chính sác!

    8073366 Cá Dùng a hoặc an trước một số ít đếm được. Chúng có nghĩa là một. Chúng được dùng trong có tính khái quát hoặc đề cập đến một chủ thể chưa được đề cập từ trước. A ball is round. (nghĩa chung, khái quát, chỉ tất cả các quả bóng) I saw a boy in the street. (chúng ta không biết cậu bé nào, chưa được đề cập trước đó) 1...

    Giáo dục học sinh hư

    8022792 - Những em cá biệt thường có đặc điểm thích chơi hơn học, thích phá bĩnh, "nổi loạn", bướng bỉnh, kết quả học tập kém. Nhưng tất nhiên nói vậy không có nghĩa học sinh cá biệt nào cũng thế. Có em học hành rất thông minh song lại thích khẳng định mình bằng những hành động phá bĩnh… Phải nói rằng những em đó "cứng đầu cứng cổ" khủng khiếp. Sự "cứng đầu cứng cổ" ấy, có khi được các em thể hiện dưới một vỏ bọc lành hiền,...

    VỀ QUAN HỆ THÀY TRÒ HIỆN NAY

    VỀ QUAN HỆ THÀY TRÒ HIỆN NAY Chính Trực Gần đây trên các phương tiện truyền thông đại chúng xuất hiện ngày càng nhiều thông tin về những vụ việc trò khiếu kiện, tố cáo thày. Thật đáng buồn vì đó là dấu hiệu chỉ báo về sự xáo trộn trật tự thang giá trị xã hội theo hướng tiêu cực nhiều hơn tích cực. Sự xáo trộn lớn nhất bắt đầu từ quan niệm rằng, trong cơ chế thị trường, trình độ của...